ESO Adaptada (Educació Secundària Obligatòria Adaptada)
Què entenem com a ESO adaptada?
Des de l’Escola Lexia entenem l’ensenyament com una forma d’oferir als nostres alumnes una educació de qualitat ajustada a la seva identitat i a les seves necessitats educatives individuals i específiques.
Per aquest motiu els oferim una educació destinada a què aprenguin i progressin al màxim de les seves capacitats, proporcionant experiències educatives riques, rellevants, significatives, potenciant la seva participació activa en la vida escolar i atribuint sentit a l’adquisició d’aprenentatges en la seva vida diària.
Per aconseguir aquesta finalitat els continguts acadèmics, als que donem molta importància, es treballen des d’una vessant funcional, proporcionant eines per desenvolupar-se en els contextos socials habituals, facilitant-los així l’accés a l’autonomia personal i per tant a la vida adulta.
Continguts curriculars
- Matemàtiques:
- Algoritmes i operacions bàsiques, problemes, càlcul mental...
- Coneixement de l’Euro i ús adequat d’aquest en situacions pràctiques.
- Organització temporal: coneixement i utilització correcte del rellotge, el calendari, l’agenda...
- LLengua Catalana, Castellana i Anglesa:
- Comprensió i expressió oral i escrita
- Ortografia
- Coneixement del Medi
- Geografia
- Història
- Ciències Naturals
- Coneixement dels fets principals de l’actualitat social, cultural, política... a través del diari i dels informatius.
- Treball de l’autonomia en els desplaçaments urbans mitjançant el coneixement i l’orientació pel propi barri i per la ciutat (petits encàrrecs, compres habituals, ús del transport públic...)
- Treball de les habilitats socials i educació emocional
- Reeducació
- Educació Física
- Psicomotricitat
- Tecnologia
- Informàtica
Un cop finalitzada l’etapa a l’ESO ens plantegem quines sortides són les més adients per cada alumne/a, tenint en compte les seves capacitats, habilitats, aficions, grau de disminució, opinió dels pares, el lloc on viu, l’evolució escolar, etc. Durant l’últim any d’escolarització a l’ ESO, les entrevistes que es duen a terme amb les familíes tenen com a objectiu primordial realitzar aquesta orientació de forma conjunta.
- PFI (anteriorment PQPI)
- Cursos de formació
- Aprenentatge d’oficis
- Inserció al món laboral
- Altres