Sistema TEACCH
¿QUÉ SE TEACCH y como la utilizamos en la escuela?
Treatment and Education of Autistic related Communication Handicapped Children, es un programa de Carolina del Norte destinado a personas con TEA (Trastorno del Espectro Autista), pero donde se ha comprobado que este método funciona para todo tipo de personas (niños, ancianos , personas con dificultades ...), ya que ayuda y beneficia en muchos aprendizajes. El programa fue fundado en 1966 por Eric Schopler entre otros.
El sistema TEACCH se adapta a todas las personas ya su nivel de desarrollo. La enseñanza se encuentra estructurado y diseñado para atender las principales diferencias y dificultades que encontramos en los individuos.
En la escuela en este caso, trabajamos las necesidades que hemos visto que hacen referencia a necesidades relativas a la comunicación, lenguaje, comprensión y motricidad.
Paralelamente, trabajamos otros aspectos como la atención, la memoria, las habilidades sociales, la sensibilidad, la discriminación ... Las actividades de TEACCH, están estructuradas para tener en cuenta las habilidades y dificultades de los alumnos, pero sobre todo, por su propio interés para conseguir una satisfacción de ellos mismos y hacer una pequeña mezcla entre el trabajo basado en el aprendizaje y el juego basado en el bienestar y diversión de los alumnos.
Las actividades programadas este curso, son unas tareas donde predomina la claridad visual, la organización e instrucciones muy estructuradas.
Algunas de las actividades que hemos trabajado este trimestre: